2023年8月15日 星期二

院會議案【行政院】教育部「拉近公私立學校學雜費差距及配套措施方案」報告(112年6月29日)

 

拉近公私立學校學雜費差距及其配套措施方案  (院會議案)


112-06-29政院通過拉近公私立學校學雜費差距及其配套措施方案 陳揆:臺灣孩子0到22歲國家一起栽培

行政院長陳建仁今(29)日在行政院會聽取教育部「拉近公私立學校學雜費差距及其配套措施方案」報告後表示,人才培育是政府施政的重中之重,隨著財政資源的充裕,政府優先投資下一代,因此繼「0到6歲國家跟你一起養」政策,今日再通過本方案,朝「0到22歲國家一起栽培」邁進。政府額外編列預算支應,依照實際需求革新教育體制,努力落實教育平權、減輕學貸負擔、促進正常學習、回歸辦校特色,期盼臺灣孩子都能得到適才適所的培育,成為臺灣百工百業的明日之星。

陳院長指出,人才是國家競爭力的根本,對於以知識經濟和數位國家為發展主軸的臺灣,人才培育尤為施政的重中之重。隨著少子女化的人口變遷,協助家長養育兒女、栽培人才,一直是蔡英文總統上任後的努力目標。而教育是「十年樹木、百年樹人」的志業,政府自推動「0到6歲國家跟你一起養」政策,到今日拉近公私立學校學雜費差距的報告,就是要讓臺灣的孩子從0歲到22歲,都能得到國家的養育栽培和量才適性的教育。

陳院長強調,每位孩子都是家庭、社會、國家的寶貝,所以政府致力於縮短教育的城鄉和經濟落差,讓孩子能更自由自在地選擇自己喜歡的學校和科系,獲得適才適所的培育,進而成為臺灣百工百業的明日之星。期盼以此方案為起點,努力落實教育平權、減輕學貸負擔、促進正常學習、回歸辦校特色。

陳院長表示,理想的教育體制革新,仰賴設計周延的計畫方案,更要審視財政可行性。近年受COVID-19、美中貿易衝突、臺商回臺投資增加、國際通膨升息以及全球供應鏈改變等變數衝擊,政府嚴守財政紀律,積極推動經濟發展,企業界也有亮麗表現,讓我國總預算歲入歲出賸餘從2017年開始由負轉正,連續5年突破千億,去(2022)年甚至近5千億。

陳院長進一步表示,政府優先將資源投入於下一代,從提高0到6歲育兒津貼發放、擴展平價教保托育服務、降低幼兒園師生比著手,總計投入經費3,100餘億元。隨著財政資源的充裕,政府繼續擴展提升高中以下校園環境改善,從1到12年級,努力促進教育平權、照護偏鄉經濟弱勢學生,總共投入經費超過1,500億元。本次方案再全面落實高中高職免學費,讓每位學生都能得到學費補助。

陳院長進一步指出,為擴大照顧18到22歲的大專學生,政府以「定額減免私立大專學雜費差額」縮短公私立大專學雜費差距;以「加碼補助公私立大專經濟弱勢學生學雜費」來幫助更多弱勢學生;並且以「精進就學貸款申貸及還款措施」紓緩在學和剛畢業之學貸族的經濟壓力。唯有完整配套,才能真正落實教育平權,讓每個孩子都不受限於經濟壓力,選擇自己喜愛的學校和科系,也讓公私立大專發展特色科系、培育各行各業人才。

陳院長強調,政府推動的教育改革創新方案,都是依照實際需求,有目標、有計畫的循序漸進。本方案所需經費220億元將以額外編列預算支應,不會排擠現有教育預算,也不會增加學校負擔。請教育部在本方案正式上路後,務必做好相關細節規劃,協助學校了解,周知家長學生,並以最便民的方式扣抵學雜費。

陳院長強調,藉由中央和地方政府攜手合作,政府與民間公私協力,投資臺灣的每一位孩子,栽培每一位明日之星,這是政府最值得投資的事情,讓你我一起努力,從「0到6歲國家一起養」,往「0到22歲國家一起栽培」邁進,許給臺灣孩子一個充滿希望的學習之旅,未來成為臺灣的棟樑、世界的好公民。



教育部 新聞稿
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