國立臺灣師範大學-百年傳承 世紀典範
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2024年12月31日 星期二
2024年12月30日 星期一
2024年12月17日 星期二
國立成功大學圖書館「成大 Book 一市」移動圖書館通識課程
「成大 Book 一市」移動圖書館通識課程成果發表會 看見知識分享的美好 | 中央社訊息平台
(中央社訊息服務20241217 16:35:08) 國立成功大學 113 學年第一學期「成大 Book 一市」移動圖書館通識課程 17 日於成大圖書館舉行成果發表會，今年共計到臺南、嘉義、高雄等 8 所學校服務學習。發表會上各小組生動地展現教學相長及將成大資源與能力帶出校園的量能。臺南市北區成功國中、安南區鎮海國小校長特地出席，謝謝成大學生化身為「活」教科書，為孩子傳遞正確知識與學習能量。
「成大 Book 一市」移動圖書館通識課程成果發表會開幕式大合照
成大圖書館 108 年起推出「成大 Book 一市」移動圖書館通識課程，以館藏書籍結合課程，培育學生「敘事力」、「創意發想」、「人文關懷」及「大學社會責任」等素養外也落實服務學習。學生依各組選定的主題書籍在老師的指導下創意發想教案、遊戲、教具等，寓教於樂地向中、小學生傳遞知識，此外也帶著圖書，甚至將行動書車開入校園，鼓勵養成閱讀習慣。
圖書館館長傅子芳致詞表示，老師最在乎學生上課的收穫與學習，移動圖書館通識課程，讓修課學生轉化成老師，為國、中小學生傳遞知識，為此修課學生必需換位思考、為他人著想。相信成大學生在服務過程中學到很多、有許多收穫，也在付出中成長，這些美好、善良的體會與感動將會留在彼此心中，希望以後出社會持續傳遞這些美好、善良，影響更多人。傅子芳館長感謝前館長現任國家圖書館館長王涵青教授的遠見，開設移動圖書館課程，成大圖書館會繼續開設這門課程。
長期支持「成大 Book 一市」移動圖書館通識課程的大成長城企業公司，資深協理楊益銘強調，公司很高興能與成大一起做好事，義無反顧做這件事。三發教育基金會陳婉茹主任也表示，希望能與成大圖書館繼續合作，帶孩子進入書香世界。
鎮海國小校長涂榮祥大讚成大學生為孩子帶來不一樣的學習經驗，設計適合不同年級的教材、內容，增加學童見聞，期待下次見相見。成功國中校長鄭文鵬有感而發地說，愛會傳承與感染的，自己讀國小時大學生到校服務，那種感動一直留在心中，之後讀大學也加入服務學習社團，成大學生到校服務已在孩子心中埋下良善與愛的種子，期待這顆種子可以不斷地延續下去。
成大圖書館 108 年起推出「成大 Book 一市」移動圖書館通識課程，以館藏書籍結合課程，培育學生「敘事力」、「創意發想」、「人文關懷」及「大學社會責任」等素養外也落實服務學習。學生依各組選定的主題書籍在老師的指導下創意發想教案、遊戲、教具等，寓教於樂地向中、小學生傳遞知識，此外也帶著圖書，甚至將行動書車開入校園，鼓勵養成閱讀習慣。
圖書館館長傅子芳致詞表示，老師最在乎學生上課的收穫與學習，移動圖書館通識課程，讓修課學生轉化成老師，為國、中小學生傳遞知識，為此修課學生必需換位思考、為他人著想。相信成大學生在服務過程中學到很多、有許多收穫，也在付出中成長，這些美好、善良的體會與感動將會留在彼此心中，希望以後出社會持續傳遞這些美好、善良，影響更多人。傅子芳館長感謝前館長現任國家圖書館館長王涵青教授的遠見，開設移動圖書館課程，成大圖書館會繼續開設這門課程。
長期支持「成大 Book 一市」移動圖書館通識課程的大成長城企業公司，資深協理楊益銘強調，公司很高興能與成大一起做好事，義無反顧做這件事。三發教育基金會陳婉茹主任也表示，希望能與成大圖書館繼續合作，帶孩子進入書香世界。
鎮海國小校長涂榮祥大讚成大學生為孩子帶來不一樣的學習經驗，設計適合不同年級的教材、內容，增加學童見聞，期待下次見相見。成功國中校長鄭文鵬有感而發地說，愛會傳承與感染的，自己讀國小時大學生到校服務，那種感動一直留在心中，之後讀大學也加入服務學習社團，成大學生到校服務已在孩子心中埋下良善與愛的種子，期待這顆種子可以不斷地延續下去。
參觀者仔細聆聽小組介紹與說明課程內容
開幕典結束後，隨即進行成果發表會。8 組學生們莫不把握機會到其他小組展示區觀摩。設計與規劃學院大四生陳冠妤說，每個小組都很厲害，有一小組的主題是「環保+數（科）學=?」，他們要將數學或科學變得有趣，讓小朋友可以接受，真的很不容易。
大一不分系的陳姵璇談到課程經驗再三表示收穫良多，很值得修，課程雖是學生與老師一起發想教材、設計教具、活動，但老師多是居於協助立場。一開始大家不知道如何帶活動，得不斷模擬、發想，還要站在小孩子的立場設想，規劃的內容會不會太深、無聊，活動有沒有吸引力、孩子對知識的吸收力等挑戰不少，但學習下來很充實，很鼓勵喜歡小朋友的同學來修課。
知識分享是「成大Book 一市」移動圖書館的核心精神，目的在將成大的知識及成大的能量，傳遞到更多需要的地方。過去課程會帶著成大圖書館的書籍與孩子分享，但後來發現成大圖書館書籍內容對孩童來說略顯艱澀，今年串連臺南市立圖書館、公共圖書館區域資源中心、財團法人高雄三發教育基金會的資源外，國家圖書館、天下雜誌教育基金會希望閱讀計畫、大成長城企業股份有限公司也大力支援。
113 學年第一學期「成大 Book 一市」移動圖書館通識課程，集結了醫學院、規劃與設計學院、理學院、生物科學與科技學院、文學院等 12 名師資，共計 78 名來自不同學院的學生完成課程。服務的中、小學分別為，嘉義縣義竹國中、高雄內門區木柵國小、溝坪國小、臺南麻豆區北勢國小、安平區慈濟中學、七股區建功國小、北區成功國中、安南區鎮海國小。成果發表會外，自 17 日至明年 1 月 9 日也在圖書館大廳設置靜態成果展。
開幕典結束後，隨即進行成果發表會。8 組學生們莫不把握機會到其他小組展示區觀摩。設計與規劃學院大四生陳冠妤說，每個小組都很厲害，有一小組的主題是「環保+數（科）學=?」，他們要將數學或科學變得有趣，讓小朋友可以接受，真的很不容易。
大一不分系的陳姵璇談到課程經驗再三表示收穫良多，很值得修，課程雖是學生與老師一起發想教材、設計教具、活動，但老師多是居於協助立場。一開始大家不知道如何帶活動，得不斷模擬、發想，還要站在小孩子的立場設想，規劃的內容會不會太深、無聊，活動有沒有吸引力、孩子對知識的吸收力等挑戰不少，但學習下來很充實，很鼓勵喜歡小朋友的同學來修課。
知識分享是「成大Book 一市」移動圖書館的核心精神，目的在將成大的知識及成大的能量，傳遞到更多需要的地方。過去課程會帶著成大圖書館的書籍與孩子分享，但後來發現成大圖書館書籍內容對孩童來說略顯艱澀，今年串連臺南市立圖書館、公共圖書館區域資源中心、財團法人高雄三發教育基金會的資源外，國家圖書館、天下雜誌教育基金會希望閱讀計畫、大成長城企業股份有限公司也大力支援。
113 學年第一學期「成大 Book 一市」移動圖書館通識課程，集結了醫學院、規劃與設計學院、理學院、生物科學與科技學院、文學院等 12 名師資，共計 78 名來自不同學院的學生完成課程。服務的中、小學分別為，嘉義縣義竹國中、高雄內門區木柵國小、溝坪國小、臺南麻豆區北勢國小、安平區慈濟中學、七股區建功國小、北區成功國中、安南區鎮海國小。成果發表會外，自 17 日至明年 1 月 9 日也在圖書館大廳設置靜態成果展。
2024年12月10日 星期二
【國立清華大學】National Tsing Hua University
清大校務會議通過整併中華大學 估明年交計畫書 | 生活 | 中央社 CNA
ARCHISTORYTW：清華大學校景建築新風貌 2023
Public Building Taiwan：國立清華大學：清華校園的未來式
Friendly Environment Taiwan：大學社會責任實踐計畫【國立清華大學】
國立清華大學 https://www.nthu.edu.tw/
國立清華大學 National Tsing Hua University | Facebook
SDGs in NTHU - 清華永續 17執行 | 清華SDGs
清華大學區域創新中心 https://ric.site.nthu.edu.tw/
台灣聯合大學系統
清大首屆「春之清華藝術節」開幕 邱臣遠副市長邀市民共賞藝術盛宴 | 中央社訊息平台
(中央社訊息服務20240424 15:12:37) 國立清華大學為慶祝創校113周年暨在台建校68周年校慶，即日起至5月24日辦理首屆「春之清華藝術節」，以跨領域為核心推出6場音樂會，並邀請國際藝術家駐校、舉辦藝術學院教授聯展、大師班及藝術市集等多元活動。副市長邱臣遠今(24)日出席開幕式表示，市府團隊相當重視青年的需求與聲音，感謝校方邀請市府共同參與，這次清大學生也將走出校園，於新竹火車站前廣場、竹市都城隍廟埕帶來音樂快閃活動，歡迎各界共賞。
2024年12月9日 星期一
2024 大學定位與特色發展研討會
大學定位與特色發展研討會 聚焦校園SDGs永續實踐 | 中央社訊息平台
(中央社訊息服務20241209 10:20:20) 隨著全球對社會責任與永續發展的重視日益升溫，教育部將大學社會責任列為校務評鑑重點，鼓勵高等教育機構積極回應聯合國永續發展目標（SDGs）。為此，管科會ACCBE認證組織特別於12月24日舉辦「大學定位與特色發展研討會」，由曾獲聯合國氣候變遷框架公約會員國頒發「全球永續發展英雄獎」殊榮的南華大學林聰明校長擔任主持人，邀集多位在SDGs領域深耕的校長及學者專家，共同探討大學如何將SDGs納入學校發展策略，並分享實踐經驗。
本次研討會以「大學如何配合聯合國SDGs設定學校的發展策略」為主題，邀請到三位在永續發展領域表現卓越的大學校長：南華大學高俊雄校長、暨南大學武東星校長以及屏東科技大學張金龍校長。三位校長將分別分享其學校在落實環境永續教育、推動綠色校園建設以及結合地方創生等方面的經驗與成果。此外，研討會也邀請到元智大學王國明創校校長、前中山大學周逸衡副校長偕林聰明校長共同擔任與談人，從不同角度分享對大學社會責任的看法。
為促進高等教育界在永續發展上的交流與合作，本研討會將以視訊方式進行，邀請各界專家學者共同探討大學如何結合聯合國SDGs，制定創新的發展策略。誠摯邀請各大學校長、副校長、研發長及相關行政主管報名參加，同時歡迎對永續發展及社會責任議題有興趣的教師踴躍參與，共同推動大學永續發展新願景！
「大學如何配合聯合國SDGs設定學校的發展策略」研討會即將於12/24線上舉行活動資訊
• 日期：2024年12月24日（星期二）
• 時間：14:00-16:30
• 地點：Google Meet 視訊會議
• 報名網址：https://reurl.cc/g6AELN
2024年12月4日 星期三
【健行科技大學】Chien Hsin University of Science and Technology
健行科技大學 https://www.uch.edu.tw/
從教室到社區：健行科大攜手復興區提升能源韌性與教育發展 | 中央社訊息平台
(中央社訊息服務20241204 14:28:07) 近年來因溫室效應引發極端氣候、導致強降雨頻仍，為地質破碎的台灣山區帶來諸多災害。為因應颱風、暴雨導致的電力中斷的問題，健行科技大學利用該校在太陽光電多年來累積的專業技術，與羅浮國小、羅浮高中及地方技術團隊攜手合作，於桃園市復興區共同建置防災型太陽光電發電示範系統。此計畫結合防災需求與教育功能，推廣太陽能應用與綠能永續理念至偏遠地區，致力於提升偏鄉的能源韌性與永續發展。
羅浮高中防災型太陽光電發電示範系統完工啟用
羅浮國小防災型太陽光電發電示範系統完工啟用健行科大永續發展暨社會責任辦公室與計畫團隊，共同提出「陽光樂活、綠能永續」USR計畫，以桃園市復興區為實踐場域，由健行科技大學電資學院、電機系及綠色能源研究中心的師生組成團隊，聯盟地方技術團隊與在地組織，推動「光電創新技術提升」與「光電普及扎根教育」兩大分項計畫。計畫以SDGs「環境永續」為核心，透過再生能源技術的發展，實現偏鄉綠能永續與光電教育普及的目標。希望藉由擴大學校的技術能量與教學資源，並透過跨領域合作，增進復興區的氣候韌性，與在地共同建立應變與調適能力，實現共學共榮的永續發展。
羅浮國小劉勝國校長帶領學生至健行科大參加光電科普教育體驗活動
計畫團隊至羅浮高中導覽解說太陽光電示範系統原理及運作桃園市復興區位於山區，常因颱風、地震、暴雨等災害導致道路封閉與停電，影響民生、通訊及救災效率。目前復興區設有24處避難收容所，其中兩處位於羅浮里，包括羅浮國小和羅浮高中。計畫團隊經實地調查，瞭解到當地多次面臨天災斷電問題，但因缺乏完善的緊急電力系統，救災效率受到影響。在與羅浮國小劉勝國校長及羅浮高中邱嘉增校長討論後，共同決定優先解決災害應急電力問題。計畫師生團隊聯合策略夥伴，根據當地環境及氣候條件，在羅浮國小及羅浮高中分別建置一套5KWp自發自用的「防災型太陽光電發電示範系統」。系統平時透過太陽能發電並儲存能源，與市電結合以降低用電成本；在災害發生時，則可提供基本的照明、通訊及生活用電，避免因天災引發的停電及通信中斷，提升防災應變能力。
於羅浮高中及羅浮國小各建置一套5KWp自發自用的「防災型太陽光電發電示範系統」。提供平時節能用電，及防災時緊急用電。本計畫（112-113年）以羅浮里為示範場域，未來將以此為基礎推展至鄰近部落。透過整合健行科技大學師生團隊與策略聯盟夥伴的資源，持續提供復興區避難所的緊急用電支持，並結合智慧模擬與遠端監控技術，實現節能與高效的維護管理。並透過與在地團隊的協作，共同打造綠能永續的家園。
計畫主持人健行科技大學綠色能源研究中心呂文隆主任表示，復興區因地處偏遠，面臨就業機會有限和青年外流的問題，也意識到光電產業的發展潛力及人才培育的重要性。健行科技大學團隊除了開設「融入社會責任實踐精神之課程」，及辦理「技術士技能檢定太陽光電設置職類乙級」訓練課程培育專業人才外，更運用學校的資源和專業技能解決偏鄉地區的能源挑戰。團隊將持續將綠色能源科技教育深植於偏鄉部落，並促進與當地居民的共同學習與發展。
共同計畫主持人健行科技大學電機工程學系江青瓚副教授提到，復興區對於緊急用電的需求不僅需要建設，還需長期維護，健行科大在太陽光電系統維運已有多年經驗，自89年以來，本校已建置台灣第一套太陽光電發電示範系統，並持續運行至今，累積了超過24年的維運經驗。此外，本校於107年啟用了「太陽光電類產線示範教育基地」，此計畫所需的太陽能模組均由學生在基地內自主生產，畢業校友也有許多人投入光電產業，透過整合校內外資源，能夠確保光電系統在人才培育、維護及可持續運營上的長期發展。
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