國立臺灣師範大學-百年傳承 世紀典範
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國立臺灣師範大學 https://www.ntnu.edu.tw/國立臺灣師範大學 National Taiwan Normal University | Facebook
2024年12月31日 星期二
2024年12月30日 星期一
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Taiwan University
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RICELOHAS：【國立臺東專科學校】National Taitung Junior College
空中大學
RICELOHAS：【國立空中大學】National Open University
RICELOHAS：【高雄市立空中大學】Open University of Kaohsiung
2024年12月18日 星期三
優久大學聯盟
優久大學聯盟 ELECT (2018 v3) https://u9.tku.edu.tw/
優久大學聯盟校友委員會年度會議，首次選在文化大學華岡博物館舉行。
文化大學校長王子奇於會議開場致歡迎詞，感謝各校代表撥冗參與，並強調校友是學校發展的重要資產。他表示，透過經驗交流與資源整合，各校能找到最適合自身發展的校友經營策略，深化校友聯繫，讓校友力量成為推動學校成長的重要支柱。
會議中，與會代表分別分享校友經營的現況與實務經驗，並共同探討在執行過程中面臨的挑戰與解方。儘管各校面臨的情況有所不同，許多問題卻有共通性，包括年輕校友參與度不高、校友資料維護困難，以及活動資源不足等挑戰。然而，各校也提出了創新策略，如打造校友交流平台、表揚傑出校友，並推動多元捐助與產學合作，為現場帶來寶貴的啟發。
此次會議選在文化大學充滿人文底蘊的華岡博物館舉行，讓與會代表深刻感受獨特的藝術氛圍。隨後的餐敘活動則移師至富有懷舊風情的美軍眷村特色餐廳，輕鬆愉悅的現場氛圍加上餐廳內羊駝的趣味亮點，讓整日活動更添溫馨與活力，拉近各校之間的情誼。
文化大學校長王子奇於會議開場致歡迎詞，感謝各校代表撥冗參與，並強調校友是學校發展的重要資產。他表示，透過經驗交流與資源整合，各校能找到最適合自身發展的校友經營策略，深化校友聯繫，讓校友力量成為推動學校成長的重要支柱。
會議中，與會代表分別分享校友經營的現況與實務經驗，並共同探討在執行過程中面臨的挑戰與解方。儘管各校面臨的情況有所不同，許多問題卻有共通性，包括年輕校友參與度不高、校友資料維護困難，以及活動資源不足等挑戰。然而，各校也提出了創新策略，如打造校友交流平台、表揚傑出校友，並推動多元捐助與產學合作，為現場帶來寶貴的啟發。
此次會議選在文化大學充滿人文底蘊的華岡博物館舉行，讓與會代表深刻感受獨特的藝術氛圍。隨後的餐敘活動則移師至富有懷舊風情的美軍眷村特色餐廳，輕鬆愉悅的現場氛圍加上餐廳內羊駝的趣味亮點，讓整日活動更添溫馨與活力，拉近各校之間的情誼。
優久大學聯盟校友委員會年度會議出席貴賓於文化大學最高聖誕樹前合影。
優久大學聯盟校友委員會年度會議不僅提供經驗交流的平台，更凝聚各校攜手合作的共識。透過此次會議，與會代表汲取彼此的成功經驗與策略，共同尋找更具前瞻性的校友經營方針。未來，聯盟各校將攜手迎接校友經營的各項挑戰，進一步發揮校友在學校發展中的支持力量，共同打造更美好的校友服務願景。
優久大學聯盟的前身可追溯至2012年，由東吳大學發起，結合文化大學等北部七所私立大學，透過師資與圖書等資源共享，推動跨校合作交流。隨著2014年大同大學及2016年臺北醫學大學的加入，聯盟正式命名為「優久聯盟」。2017年起，聯盟進一步拓展至北台灣以外縣市，中原大學、逢甲大學與靜宜大學相繼加入，並更名為「優久大學聯盟」。2022年，東海大學受邀回歸，聯盟成員校數擴展至13所，涵蓋全台重要學術據點，形成緊密且跨域的合作網絡。
優久大學聯盟校友委員會年度會議不僅提供經驗交流的平台，更凝聚各校攜手合作的共識。透過此次會議，與會代表汲取彼此的成功經驗與策略，共同尋找更具前瞻性的校友經營方針。未來，聯盟各校將攜手迎接校友經營的各項挑戰，進一步發揮校友在學校發展中的支持力量，共同打造更美好的校友服務願景。
優久大學聯盟的前身可追溯至2012年，由東吳大學發起，結合文化大學等北部七所私立大學，透過師資與圖書等資源共享，推動跨校合作交流。隨著2014年大同大學及2016年臺北醫學大學的加入，聯盟正式命名為「優久聯盟」。2017年起，聯盟進一步拓展至北台灣以外縣市，中原大學、逢甲大學與靜宜大學相繼加入，並更名為「優久大學聯盟」。2022年，東海大學受邀回歸，聯盟成員校數擴展至13所，涵蓋全台重要學術據點，形成緊密且跨域的合作網絡。
與會代表分別分享校友經營的現況與實務經驗，並共同探討在執行過程中面臨的挑戰與解方。
文化大學研究發展處承辦優久大學聯盟研發產學委員會會議 分享產學合作新趨勢 | 中央社訊息平台
(中央社訊息服務20240410 10:45:55)
文化大學研究發展處承辦優久大學聯盟研發產學委員會會議 分享產學合作新趨勢 | 中央社訊息平台
(中央社訊息服務20240410 10:45:55)
文化大學丁立寧研發長（後左三）與優久聯盟統籌中心執行長崔文慧（前左六）、逢甲大學陳錦毅研發長（前左五）與優久聯盟各校研發長成功舉辦研討會。
文化大學研究發展處與優久大學聯盟於3月28日在文大推廣教育部大夏館十樓會議廳，舉辦「優久大學聯盟112學年度研發與產學委員會暨主題工作坊」。工作坊主題為「非典型產學合作機制：政府專案合作模式分享」，針對政府部門專案討論產學合作案例，透過案例分享，促進跨校、跨域交流及產學合作政策，更與各校分享文大近幾年積極以新創產業合作，帶動整體學術發展的努力經驗。由於該項主題為各校密切關注的重點，包括優久聯盟統籌中心執行長崔文慧、逢甲大學陳錦毅研發長及13所學校研究發展及產學合作單位都出席共襄盛舉。
文化大學現有13個學院，以人文、社會、科技並重，兼顧教學與研究。推廣教育部則依據目標市場，設置多個部門與中心，開設20大特色系列課程，其中推廣教育部專案研發中心，下設創新育成部、專案研訓部、跨域媒體部，分別主責不同領域的政府合作專案。如此方能深化，並更有效地提升產學合作的專業品質。
本次工作坊特別邀請推廣教育部專案研發中心林珈因主任以「政府專案合作模式」為主軸，分析台灣創業整體狀況，探討新創產業。林珈因指出，台灣擁有豐富的科技人才與創新資源，是具有全球競爭力的創新生態圈，目前約有7500家新創企業，早期投資金額約2.2億美元、78個創業加速器、190個創育機構、93個新創聚落或基地，新創企業的挑戰與需求，有81.5%新創機構須透過產業合作，這就是未來新創與企業(CSE)共創方向。隨著政府部門的支持和投資，帶動台灣的創新生態圈蓬勃發展，也為台灣的產業轉型和升級提供強大的動力。同時，高齡產業所需要的趨勢也成為了本次會議的討論焦點，隨著人口老化問題的加劇，高齡產業的發展愈發受到重視，包括醫療保健服務、健康管理科技、長照服務等方面的創新與合作。透過實務案例分享同時也展示了學術界與產業界密切合作的成果，為未來的產學合作交流提供了寶貴的參考。
目前優久聯盟大學包含北區及中部大學，目前共有大同大學、中原大學、中國文化大學、世新大學、東吳大學、東海大學、逢甲大學、淡江大學、輔仁大學、臺北醫學大學、銘傳大學、實踐大學、靜宜大學等13所大學。透過合作為產官學研各面向推動產學合作與企業新創努力，達到聯盟共享資源、創造產值的宗旨。
丁立寧研發長表示：「我們對本次會議的成果感到非常滿意，透過這次的會議與交流，對我們學校的產學合作和創新發展有重要的推動作用，我們期待未來能夠繼續與優久聯盟的夥伴們攜手合作，共同推動跨校、跨領域之產業創新合作」。此次優久大學聯盟研發暨產學委員會會議的成功舉辦，為台灣的高等教育與產業界之間的合作交流注入了新的動力，也為台灣的新創產業發展開創了新的機遇與可能。
文化大學研究發展處與優久大學聯盟於3月28日在文大推廣教育部大夏館十樓會議廳，舉辦「優久大學聯盟112學年度研發與產學委員會暨主題工作坊」。工作坊主題為「非典型產學合作機制：政府專案合作模式分享」，針對政府部門專案討論產學合作案例，透過案例分享，促進跨校、跨域交流及產學合作政策，更與各校分享文大近幾年積極以新創產業合作，帶動整體學術發展的努力經驗。由於該項主題為各校密切關注的重點，包括優久聯盟統籌中心執行長崔文慧、逢甲大學陳錦毅研發長及13所學校研究發展及產學合作單位都出席共襄盛舉。
文化大學現有13個學院，以人文、社會、科技並重，兼顧教學與研究。推廣教育部則依據目標市場，設置多個部門與中心，開設20大特色系列課程，其中推廣教育部專案研發中心，下設創新育成部、專案研訓部、跨域媒體部，分別主責不同領域的政府合作專案。如此方能深化，並更有效地提升產學合作的專業品質。
本次工作坊特別邀請推廣教育部專案研發中心林珈因主任以「政府專案合作模式」為主軸，分析台灣創業整體狀況，探討新創產業。林珈因指出，台灣擁有豐富的科技人才與創新資源，是具有全球競爭力的創新生態圈，目前約有7500家新創企業，早期投資金額約2.2億美元、78個創業加速器、190個創育機構、93個新創聚落或基地，新創企業的挑戰與需求，有81.5%新創機構須透過產業合作，這就是未來新創與企業(CSE)共創方向。隨著政府部門的支持和投資，帶動台灣的創新生態圈蓬勃發展，也為台灣的產業轉型和升級提供強大的動力。同時，高齡產業所需要的趨勢也成為了本次會議的討論焦點，隨著人口老化問題的加劇，高齡產業的發展愈發受到重視，包括醫療保健服務、健康管理科技、長照服務等方面的創新與合作。透過實務案例分享同時也展示了學術界與產業界密切合作的成果，為未來的產學合作交流提供了寶貴的參考。
目前優久聯盟大學包含北區及中部大學，目前共有大同大學、中原大學、中國文化大學、世新大學、東吳大學、東海大學、逢甲大學、淡江大學、輔仁大學、臺北醫學大學、銘傳大學、實踐大學、靜宜大學等13所大學。透過合作為產官學研各面向推動產學合作與企業新創努力，達到聯盟共享資源、創造產值的宗旨。
丁立寧研發長表示：「我們對本次會議的成果感到非常滿意，透過這次的會議與交流，對我們學校的產學合作和創新發展有重要的推動作用，我們期待未來能夠繼續與優久聯盟的夥伴們攜手合作，共同推動跨校、跨領域之產業創新合作」。此次優久大學聯盟研發暨產學委員會會議的成功舉辦，為台灣的高等教育與產業界之間的合作交流注入了新的動力，也為台灣的新創產業發展開創了新的機遇與可能。
文化大學大夏館位於台北市區，交通便捷，是主辦各項研討會的最佳場地
文化大學丁立寧研發長以長期深耕產業界資歷，分享介紹文大產學未來發展趨勢
2024年12月17日 星期二
國立成功大學圖書館「成大 Book 一市」移動圖書館通識課程
「成大 Book 一市」移動圖書館通識課程成果發表會 看見知識分享的美好 | 中央社訊息平台
(中央社訊息服務20241217 16:35:08) 國立成功大學 113 學年第一學期「成大 Book 一市」移動圖書館通識課程 17 日於成大圖書館舉行成果發表會，今年共計到臺南、嘉義、高雄等 8 所學校服務學習。發表會上各小組生動地展現教學相長及將成大資源與能力帶出校園的量能。臺南市北區成功國中、安南區鎮海國小校長特地出席，謝謝成大學生化身為「活」教科書，為孩子傳遞正確知識與學習能量。
「成大 Book 一市」移動圖書館通識課程成果發表會開幕式大合照
成大圖書館 108 年起推出「成大 Book 一市」移動圖書館通識課程，以館藏書籍結合課程，培育學生「敘事力」、「創意發想」、「人文關懷」及「大學社會責任」等素養外也落實服務學習。學生依各組選定的主題書籍在老師的指導下創意發想教案、遊戲、教具等，寓教於樂地向中、小學生傳遞知識，此外也帶著圖書，甚至將行動書車開入校園，鼓勵養成閱讀習慣。
圖書館館長傅子芳致詞表示，老師最在乎學生上課的收穫與學習，移動圖書館通識課程，讓修課學生轉化成老師，為國、中小學生傳遞知識，為此修課學生必需換位思考、為他人著想。相信成大學生在服務過程中學到很多、有許多收穫，也在付出中成長，這些美好、善良的體會與感動將會留在彼此心中，希望以後出社會持續傳遞這些美好、善良，影響更多人。傅子芳館長感謝前館長現任國家圖書館館長王涵青教授的遠見，開設移動圖書館課程，成大圖書館會繼續開設這門課程。
長期支持「成大 Book 一市」移動圖書館通識課程的大成長城企業公司，資深協理楊益銘強調，公司很高興能與成大一起做好事，義無反顧做這件事。三發教育基金會陳婉茹主任也表示，希望能與成大圖書館繼續合作，帶孩子進入書香世界。
鎮海國小校長涂榮祥大讚成大學生為孩子帶來不一樣的學習經驗，設計適合不同年級的教材、內容，增加學童見聞，期待下次見相見。成功國中校長鄭文鵬有感而發地說，愛會傳承與感染的，自己讀國小時大學生到校服務，那種感動一直留在心中，之後讀大學也加入服務學習社團，成大學生到校服務已在孩子心中埋下良善與愛的種子，期待這顆種子可以不斷地延續下去。
成大圖書館 108 年起推出「成大 Book 一市」移動圖書館通識課程，以館藏書籍結合課程，培育學生「敘事力」、「創意發想」、「人文關懷」及「大學社會責任」等素養外也落實服務學習。學生依各組選定的主題書籍在老師的指導下創意發想教案、遊戲、教具等，寓教於樂地向中、小學生傳遞知識，此外也帶著圖書，甚至將行動書車開入校園，鼓勵養成閱讀習慣。
圖書館館長傅子芳致詞表示，老師最在乎學生上課的收穫與學習，移動圖書館通識課程，讓修課學生轉化成老師，為國、中小學生傳遞知識，為此修課學生必需換位思考、為他人著想。相信成大學生在服務過程中學到很多、有許多收穫，也在付出中成長，這些美好、善良的體會與感動將會留在彼此心中，希望以後出社會持續傳遞這些美好、善良，影響更多人。傅子芳館長感謝前館長現任國家圖書館館長王涵青教授的遠見，開設移動圖書館課程，成大圖書館會繼續開設這門課程。
長期支持「成大 Book 一市」移動圖書館通識課程的大成長城企業公司，資深協理楊益銘強調，公司很高興能與成大一起做好事，義無反顧做這件事。三發教育基金會陳婉茹主任也表示，希望能與成大圖書館繼續合作，帶孩子進入書香世界。
鎮海國小校長涂榮祥大讚成大學生為孩子帶來不一樣的學習經驗，設計適合不同年級的教材、內容，增加學童見聞，期待下次見相見。成功國中校長鄭文鵬有感而發地說，愛會傳承與感染的，自己讀國小時大學生到校服務，那種感動一直留在心中，之後讀大學也加入服務學習社團，成大學生到校服務已在孩子心中埋下良善與愛的種子，期待這顆種子可以不斷地延續下去。
參觀者仔細聆聽小組介紹與說明課程內容
開幕典結束後，隨即進行成果發表會。8 組學生們莫不把握機會到其他小組展示區觀摩。設計與規劃學院大四生陳冠妤說，每個小組都很厲害，有一小組的主題是「環保+數（科）學=?」，他們要將數學或科學變得有趣，讓小朋友可以接受，真的很不容易。
大一不分系的陳姵璇談到課程經驗再三表示收穫良多，很值得修，課程雖是學生與老師一起發想教材、設計教具、活動，但老師多是居於協助立場。一開始大家不知道如何帶活動，得不斷模擬、發想，還要站在小孩子的立場設想，規劃的內容會不會太深、無聊，活動有沒有吸引力、孩子對知識的吸收力等挑戰不少，但學習下來很充實，很鼓勵喜歡小朋友的同學來修課。
知識分享是「成大Book 一市」移動圖書館的核心精神，目的在將成大的知識及成大的能量，傳遞到更多需要的地方。過去課程會帶著成大圖書館的書籍與孩子分享，但後來發現成大圖書館書籍內容對孩童來說略顯艱澀，今年串連臺南市立圖書館、公共圖書館區域資源中心、財團法人高雄三發教育基金會的資源外，國家圖書館、天下雜誌教育基金會希望閱讀計畫、大成長城企業股份有限公司也大力支援。
113 學年第一學期「成大 Book 一市」移動圖書館通識課程，集結了醫學院、規劃與設計學院、理學院、生物科學與科技學院、文學院等 12 名師資，共計 78 名來自不同學院的學生完成課程。服務的中、小學分別為，嘉義縣義竹國中、高雄內門區木柵國小、溝坪國小、臺南麻豆區北勢國小、安平區慈濟中學、七股區建功國小、北區成功國中、安南區鎮海國小。成果發表會外，自 17 日至明年 1 月 9 日也在圖書館大廳設置靜態成果展。
開幕典結束後，隨即進行成果發表會。8 組學生們莫不把握機會到其他小組展示區觀摩。設計與規劃學院大四生陳冠妤說，每個小組都很厲害，有一小組的主題是「環保+數（科）學=?」，他們要將數學或科學變得有趣，讓小朋友可以接受，真的很不容易。
大一不分系的陳姵璇談到課程經驗再三表示收穫良多，很值得修，課程雖是學生與老師一起發想教材、設計教具、活動，但老師多是居於協助立場。一開始大家不知道如何帶活動，得不斷模擬、發想，還要站在小孩子的立場設想，規劃的內容會不會太深、無聊，活動有沒有吸引力、孩子對知識的吸收力等挑戰不少，但學習下來很充實，很鼓勵喜歡小朋友的同學來修課。
知識分享是「成大Book 一市」移動圖書館的核心精神，目的在將成大的知識及成大的能量，傳遞到更多需要的地方。過去課程會帶著成大圖書館的書籍與孩子分享，但後來發現成大圖書館書籍內容對孩童來說略顯艱澀，今年串連臺南市立圖書館、公共圖書館區域資源中心、財團法人高雄三發教育基金會的資源外，國家圖書館、天下雜誌教育基金會希望閱讀計畫、大成長城企業股份有限公司也大力支援。
113 學年第一學期「成大 Book 一市」移動圖書館通識課程，集結了醫學院、規劃與設計學院、理學院、生物科學與科技學院、文學院等 12 名師資，共計 78 名來自不同學院的學生完成課程。服務的中、小學分別為，嘉義縣義竹國中、高雄內門區木柵國小、溝坪國小、臺南麻豆區北勢國小、安平區慈濟中學、七股區建功國小、北區成功國中、安南區鎮海國小。成果發表會外，自 17 日至明年 1 月 9 日也在圖書館大廳設置靜態成果展。
2024年12月10日 星期二
【國立清華大學】National Tsing Hua University
清大校務會議通過整併中華大學 估明年交計畫書 | 生活 | 中央社 CNA
ARCHISTORYTW：清華大學校景建築新風貌 2023
Public Building Taiwan：國立清華大學：清華校園的未來式
Friendly Environment Taiwan：大學社會責任實踐計畫【國立清華大學】
國立清華大學 https://www.nthu.edu.tw/
國立清華大學 National Tsing Hua University | Facebook
SDGs in NTHU - 清華永續 17執行 | 清華SDGs
清華大學區域創新中心 https://ric.site.nthu.edu.tw/
台灣聯合大學系統
清大首屆「春之清華藝術節」開幕 邱臣遠副市長邀市民共賞藝術盛宴 | 中央社訊息平台
(中央社訊息服務20240424 15:12:37) 國立清華大學為慶祝創校113周年暨在台建校68周年校慶，即日起至5月24日辦理首屆「春之清華藝術節」，以跨領域為核心推出6場音樂會，並邀請國際藝術家駐校、舉辦藝術學院教授聯展、大師班及藝術市集等多元活動。副市長邱臣遠今(24)日出席開幕式表示，市府團隊相當重視青年的需求與聲音，感謝校方邀請市府共同參與，這次清大學生也將走出校園，於新竹火車站前廣場、竹市都城隍廟埕帶來音樂快閃活動，歡迎各界共賞。
2024年12月9日 星期一
2024 大學定位與特色發展研討會
大學定位與特色發展研討會 聚焦校園SDGs永續實踐 | 中央社訊息平台
(中央社訊息服務20241209 10:20:20) 隨著全球對社會責任與永續發展的重視日益升溫，教育部將大學社會責任列為校務評鑑重點，鼓勵高等教育機構積極回應聯合國永續發展目標（SDGs）。為此，管科會ACCBE認證組織特別於12月24日舉辦「大學定位與特色發展研討會」，由曾獲聯合國氣候變遷框架公約會員國頒發「全球永續發展英雄獎」殊榮的南華大學林聰明校長擔任主持人，邀集多位在SDGs領域深耕的校長及學者專家，共同探討大學如何將SDGs納入學校發展策略，並分享實踐經驗。
本次研討會以「大學如何配合聯合國SDGs設定學校的發展策略」為主題，邀請到三位在永續發展領域表現卓越的大學校長：南華大學高俊雄校長、暨南大學武東星校長以及屏東科技大學張金龍校長。三位校長將分別分享其學校在落實環境永續教育、推動綠色校園建設以及結合地方創生等方面的經驗與成果。此外，研討會也邀請到元智大學王國明創校校長、前中山大學周逸衡副校長偕林聰明校長共同擔任與談人，從不同角度分享對大學社會責任的看法。
為促進高等教育界在永續發展上的交流與合作，本研討會將以視訊方式進行，邀請各界專家學者共同探討大學如何結合聯合國SDGs，制定創新的發展策略。誠摯邀請各大學校長、副校長、研發長及相關行政主管報名參加，同時歡迎對永續發展及社會責任議題有興趣的教師踴躍參與，共同推動大學永續發展新願景！
「大學如何配合聯合國SDGs設定學校的發展策略」研討會即將於12/24線上舉行活動資訊
• 日期：2024年12月24日（星期二）
• 時間：14:00-16:30
• 地點：Google Meet 視訊會議
• 報名網址：https://reurl.cc/g6AELN
2024年12月5日 星期四
臺灣智慧醫藥管理大學聯盟
嘉南藥大、中金院、中信科大成立「臺灣智慧醫藥管理大學聯盟」 三校簽訂合作備忘錄 為臺灣培育優秀人才 | 中央社訊息平台
(中央社訊息服務20241205 14:53:00) 嘉南藥理大學（下稱「嘉南藥大」）、中信金融管理學院（下稱「中金院」）與中信科技大學（下稱「中信科大」）為培育臺灣智慧醫療管理領域人才，12月4日宣布成立「臺灣智慧醫藥管理大學聯盟」，嘉南藥大副校長洪瑞祥、中金院教務長蔡惟鈞與中信科大教務長黃啟明共同出簽署合作備忘錄，未來將由三校共同開設「智慧醫療管理學分學程」，致力於智慧醫療管理學術與產業發展，在教學與研究領域共享資源，積極尋求國際合作機會。
「臺灣智慧醫藥管理大學聯盟」合作備忘錄簽署儀式於嘉南藥大舉辦，嘉南藥大副校長洪瑞祥表示，嘉南藥大以藥學起家，致力於推動「藥食粧安」、「智慧健康」及「資源永續」等領域的創新發展。隨著智慧醫療與數位健康成為全球未來的重要趨勢，此次聯盟的成立正是邁向智慧健康照護與管理的重要一步，透過三校合作能充分發揮各自的學術與產業優勢，從醫療管理、數據分析、長照資源整合到人工智慧的應用，培養出具備全方位智慧醫藥管理專業技能的未來人才，為臺灣的智慧醫藥管理產業注入新活力。
中金院教務長蔡惟鈞指出，中金院智慧健康管理碩士學位學程是從智慧醫療數據分析、醫療暨健康產業法規等專業課程出發，期望未來加入聯盟後，匯集三校的優勢資源，創造多元且豐富的學習環境，提升學習深度與廣度，讓學生得以獲得更多專業訓練與實務經驗，成為具備智慧健康照護專業知識與技能的優秀醫療服務產業管理人才。中信科大教務長黃啟明則表示，中信科大機械工程系原有開設輔具機械設計製作相關課程，盼在聯盟中提供硬體專業，同時也能使校內師生更了解健康照護場域的實際需求，設計出更符合實際應用的輔具。
「臺灣智慧醫藥管理大學聯盟」由嘉南藥大智慧生活學院、中金院及中信科大半導體工程學院共同合作，並開設醫療產業管理、醫療數據分析、長照資源整合及人工智慧四大關鍵領域課程，提供三校研究生修讀，期望學生在各校專業領域外取得更全面的知識，學程相關資訊可至各校官網查詢。
嘉南藥大副校長洪瑞祥(中)、中金院教務長蔡惟鈞(左)及中信科大教務長黃啟明簽署「臺灣智慧醫藥管理大學聯盟」合作備忘錄。（圖/中信金融管理學院提供）
「臺灣智慧醫藥管理大學聯盟」未來將由三校合作開設醫療產業管理、醫療數據分析、長照資源整合及人工智慧四大關鍵領域課程。圖為簽約儀式與會人員合影。（圖/中信金融管理學院提供）中信金融管理學院官方網站 https://www.ctbc.edu.tw
2024年12月4日 星期三
健行科技大學
從教室到社區：健行科大攜手復興區提升能源韌性與教育發展 | 中央社訊息平台
(中央社訊息服務20241204 14:28:07) 近年來因溫室效應引發極端氣候、導致強降雨頻仍，為地質破碎的台灣山區帶來諸多災害。為因應颱風、暴雨導致的電力中斷的問題，健行科技大學利用該校在太陽光電多年來累積的專業技術，與羅浮國小、羅浮高中及地方技術團隊攜手合作，於桃園市復興區共同建置防災型太陽光電發電示範系統。此計畫結合防災需求與教育功能，推廣太陽能應用與綠能永續理念至偏遠地區，致力於提升偏鄉的能源韌性與永續發展。
羅浮高中防災型太陽光電發電示範系統完工啟用
羅浮國小防災型太陽光電發電示範系統完工啟用健行科大永續發展暨社會責任辦公室與計畫團隊，共同提出「陽光樂活、綠能永續」USR計畫，以桃園市復興區為實踐場域，由健行科技大學電資學院、電機系及綠色能源研究中心的師生組成團隊，聯盟地方技術團隊與在地組織，推動「光電創新技術提升」與「光電普及扎根教育」兩大分項計畫。計畫以SDGs「環境永續」為核心，透過再生能源技術的發展，實現偏鄉綠能永續與光電教育普及的目標。希望藉由擴大學校的技術能量與教學資源，並透過跨領域合作，增進復興區的氣候韌性，與在地共同建立應變與調適能力，實現共學共榮的永續發展。
羅浮國小劉勝國校長帶領學生至健行科大參加光電科普教育體驗活動
計畫團隊至羅浮高中導覽解說太陽光電示範系統原理及運作桃園市復興區位於山區，常因颱風、地震、暴雨等災害導致道路封閉與停電，影響民生、通訊及救災效率。目前復興區設有24處避難收容所，其中兩處位於羅浮里，包括羅浮國小和羅浮高中。計畫團隊經實地調查，瞭解到當地多次面臨天災斷電問題，但因缺乏完善的緊急電力系統，救災效率受到影響。在與羅浮國小劉勝國校長及羅浮高中邱嘉增校長討論後，共同決定優先解決災害應急電力問題。計畫師生團隊聯合策略夥伴，根據當地環境及氣候條件，在羅浮國小及羅浮高中分別建置一套5KWp自發自用的「防災型太陽光電發電示範系統」。系統平時透過太陽能發電並儲存能源，與市電結合以降低用電成本；在災害發生時，則可提供基本的照明、通訊及生活用電，避免因天災引發的停電及通信中斷，提升防災應變能力。
於羅浮高中及羅浮國小各建置一套5KWp自發自用的「防災型太陽光電發電示範系統」。提供平時節能用電，及防災時緊急用電。本計畫（112-113年）以羅浮里為示範場域，未來將以此為基礎推展至鄰近部落。透過整合健行科技大學師生團隊與策略聯盟夥伴的資源，持續提供復興區避難所的緊急用電支持，並結合智慧模擬與遠端監控技術，實現節能與高效的維護管理。並透過與在地團隊的協作，共同打造綠能永續的家園。
計畫主持人健行科技大學綠色能源研究中心呂文隆主任表示，復興區因地處偏遠，面臨就業機會有限和青年外流的問題，也意識到光電產業的發展潛力及人才培育的重要性。健行科技大學團隊除了開設「融入社會責任實踐精神之課程」，及辦理「技術士技能檢定太陽光電設置職類乙級」訓練課程培育專業人才外，更運用學校的資源和專業技能解決偏鄉地區的能源挑戰。團隊將持續將綠色能源科技教育深植於偏鄉部落，並促進與當地居民的共同學習與發展。
共同計畫主持人健行科技大學電機工程學系江青瓚副教授提到，復興區對於緊急用電的需求不僅需要建設，還需長期維護，健行科大在太陽光電系統維運已有多年經驗，自89年以來，本校已建置台灣第一套太陽光電發電示範系統，並持續運行至今，累積了超過24年的維運經驗。此外，本校於107年啟用了「太陽光電類產線示範教育基地」，此計畫所需的太陽能模組均由學生在基地內自主生產，畢業校友也有許多人投入光電產業，透過整合校內外資源，能夠確保光電系統在人才培育、維護及可持續運營上的長期發展。
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